lunes, 12 de octubre de 2015

Búsquedas por palabras claves



Sin duda alguna la mejor manera de obtener buenos resultados en nuestras búsquedas de información en Internet es seleccionar las palabras claves correctas, ya que de ellas dependerán enteramente los resultados obtenidos.

Las herramientas de búsqueda permiten relacionar dos o más palabras claves y frases mediante operadores para ampliar la búsqueda, reducirla o reorientarla según los resultados parciales obtenidos.

Algunos buscadores por palabra clave permiten el uso de operadores booleanos (nexos lógicos que especifican cuál debe ser la relación entre los términos ingresados).



Operadores lógicos



AND (y): indica que las palabras que anteceden y siguen al operador deben encontrarse en el resultado de la búsqueda.

OR (o): indica que alcanza con que tan sólo una de las palabras esté presente. En la mayoría de las herramientas de búsqueda puede reemplazarse por un espacio en blanco.

ADJ (adyacente): especifica que ambos términos deben aparecer seguidos en el texto. En algunos buscadores alcanza con colocar las palabras entre comillas.

NOT o NAND: indican que la palabra clave anterior al operador deberá aparecer pero no la posterior.

XOR: especifica que, de ambas palabras clave, sólo debe aparecer una.


También es posible encontrar, como opciones de búsqueda, los operadores del tipo "+ -", que en algunos casos reemplazan y en otros conviven con los booleanos. El "+" equivale al AND y el "-", al NOT.  


Operadores de truncamiento

El símbolo * (asterisco): sustituye una cadena de caracteres.

Por ejemplo: la expresión educad* nos permitirá obtener páginas en las que figuren las palabras educad, educado, educador, educadores…

Un asterisco puede utilizarse en una búsqueda como marcador de posición para cualquier término comodín o desconocido.

Se lo puede combinar con el uso de comillas para buscar variaciones de esa frase exacta o para recordar palabras en medio de una frase.

Por ejemplo: "una * vale más que * palabras"

El signo ? (de interrogación): sustituye a un solo carácter en una ubicación específica.

Por ejemplo: la expresión niñ? nos permitirá obtener páginas en donde figuren las expresiones niño o niña.Si buscamos una frase exacta o una expresión formada por varias palabras, debe encerrarse entre comillas. "x"

Por ejemplo: “Archipiélago de las Azores”.

El símbolo @ permite buscar etiquetas sociales.

Por ejemplo: @cristinavdls

El símbolo # busca temas de tendencias. Por ejemplo: #tendencias

El símbolo .. , “dos puntos sin espacios” permite obtener resultados que contengan valores incluidos en un determinado intervalo de elementos como fechas, medidas y precios. Ejemplo: bicicleta $5000..$8000



Operadores de búsqueda especiales


Como ya indicamos, los operadores de búsqueda son expresiones que podemos añadir a las búsquedas para restringir los resultados Al hacer búsquedas con operadores, no se deben añadir espacios entre el operador y los términos de búsqueda.



El operador define: nos permite obtener la definición de una palabra.

Por ejemplo: define:metabuscador

El operador site: nos permite obtener resultados dentro de uno o de varios sitios o dominios.

Por ejemplo, podemos encontrar todas las menciones del término Intergeneracional en el sitio de Asociación Ofecum: intergeneracional site:www.ofecum.es

El operador link: nos permite obtener páginas que apunten a un determinado sitio.

Por ejemplo, podemos encontrar todas las páginas que se dirijan al sitio de nuestra institución educativa. link:www.utn.edu.ar
El operador related: nos permite encontrar sitios similares a una URL que conocemos.
Por ejemplo si buscamos sitios relacionados con elmundo.es encontraremos otros sitios de publicación de noticias que podrían interesarnos.
related:elmundo.es
El operador allintitle, nos permite realizar una búsqueda por título. Por ejemplo si buscamos páginas que contengan la expresión arte digital en su título debemos ingresar en la barra de búsqueda: allintitle:”arte digital”
El operador info nos muestra información acerca de un sitio web determinado.
Por ejemplo: info:www.inspt.utn.edu.ar

Búsqueda avanzada

Una búsqueda simple generalmente consta de un cuadro de texto en el que se ingresa una cadena de caracteres, en cambio, las búsquedas avanzadas suelen contar con múltiples cuadros de texto, casillas de verificación y otros elementos incluidos habitualmente en los formularios. Por lo general, estos elementos permiten aplicar filtros a la búsqueda básica, para obtener resultados más exactos.
La Búsqueda avanzada de Google, ofrece numerosas opciones para realizar búsquedas con mayor precisión y obtener resultados más útiles.

Además de la introducción de términos en el campo de búsqueda, Google ofrece otras opciones, que nos permiten encontrar páginas que contengan:
- Todas las palabras que se mencionan
- Una frase exacta
- Cualquiera de una serie de palabras
- Ninguna de las palabras que se mencionan
- Valores comprendidos en un determinado intervalo


La Búsqueda avanzada de imágenes de Google, también nos ofrece numerosas opciones para filtrar información y realizar búsquedas con mayor precisión: entre otras posibilidades seleccionar el tamaño, proporción, color, tipo de imagen, tipo de archivo entre otras posibilidades.
Buscar imágenes que puedas volver a utilizar: “Al hacer una búsqueda en la Búsqueda de Google, puedes filtrar los resultados para que aparezcan solo imágenes, vídeos o texto que puedas utilizar libremente. Para ello, debes utilizar el filtro de búsqueda avanzada "Derechos de uso”, que te permite saber cuándo puedes utilizar, compartir o modificar lo que encuentres en Internet”.

Post Data

Otro de los ejercicios que vamos a realizar para compartir con los compañeros es una Presentación colaborativa con lo tratado en este tema de La Búsqueda Avanzada. Y que una vez realizado dejo su nombre "Navegando en la Red", consta de 11 diapositivas




domingo, 11 de octubre de 2015

Mi primer muro


Las mejores Herramientas





Herramientas de búsqueda en Internet:
Básicamente disponemos de dos tipos de herramientas de búsqueda de información en Internet:
  • Los buscadores
  • Las herramientas de búsqueda automatizada
Las primeras son las más antiguas, conocidas y extendidas entre los usuarios en general y se basan en la búsqueda manual y puntual de la información.
Estas tienen la ventaja de ser muy cómodas y fáciles de usar.
Las segundas son aplicaciones que permiten por así decirlo guardar tus búsquedas y ofrecerte actualizaciones de los resultados de las mismas cada vez que lo solicites.
Estas herramientas tienen la ventaja de permitirnos recuperar la información sin tener que buscarla. Basta con establecer una vez los criterios de búsqueda con las palabras clave y podremos relajarnos y disfrutar de un torrente informativo automatizado.
¿Cuando tiene sentido utilizar esta herramientas de búsqueda en Internet? Básicamente cuando tenemos que realizar de forma constante y periódica búsquedas de información que se repiten.

Las mejores herramientas

Existen diferentes tipos de herramientas de búsqueda de información en Internet. Cada una de ellas funciona de una manera diferente y tiene su propio propósito y su alcance. Aquí nos referiremos a: buscadores, metabuscadores, directorios, guías y software especializado.
Buscadores:
Los buscadores o motores de búsqueda utilizan tipos de software especiales que localizan e indexan, en forma automática, las páginas Web y además todos los documentos referenciados en ellas.

Metabuscadores:
Los metabuscadores son “buscadores en buscadores”, es decir, son servidores web que realizan búsquedas en los índices de un gran número de buscadores y/o directorios, eliminan las duplicaciones y nos presentan un resumen de los resultados obtenidos, ordenados por relevancia y, en algunos casos, nos indican cuál ha sido el buscador de origen de dicha información. Cada uno de los motores de búsqueda de los metabuscadores funciona de una manera distinta, aunque existe un proceso interno común a todos ellos.

Directorios
Los directorios, también denominados buscadores temáticos, organizan la información por medio de categorías y sub-categorías que registran las direcciones (URL) y una pequeña descripción de los diferentes sitios que han sido indexados.
Son organizados en forma manual a partir del registro de sitios por parte de sus autores, y de un proceso posterior de selección y categorización jerarquizada por parte de los editores.

Guías
Las guías temáticas están conformadas por páginas de recursos web organizadas por áreas del dominio de diversos especialistas y entidades académicas que asumen la tarea de elaborarlas.
Por lo general incluyen algún mecanismo de búsqueda en sus páginas o en el sitio en general. Estos directorios anotados suelen ser de gran calidad ya que la selección de recursos, es muy cuidadosa y su actualización, frecuente.

Software especializado

Para mejorar las búsquedas en la Web puede utilizarse software especializado. Estos agentes auxiliares se instalan en nuestra PC y operan junto a los navegadores añadiéndoles ciertas funcionalidades, como el manejo de conceptos para la recuperación de la información.

lunes, 28 de septiembre de 2015

Infoxicación



La sobreabundancia de información, naturalmente nos obliga a ser muy selectivos si queremos eficacia para no dispersarnos, es una tarea en la que hemos de aplicarnos y disponer de las herramientas adecuadas como objetivo de este curso.

Siete razones por las que acabamos infoxicados:
  1. Recogemos más información de la necesaria para apoyar la competencia y nuestras razones a la hora de tomar decisiones.
  2. Recibimos una gran cantidad de información que no hemos solicitado ni nos es útil.
  3. Buscamos más información de la necesaria para tratar de comprobar que la que se tiene es la correcta.
  4. Necesitamos demostrar nuestra justificación de decisiones.
  5. Recogemos información por si pudiese ser útil en un futuro.
  6. Se va a lo seguro y tratamos de obtener toda la información posible sobre un tema.
  7. Nos gusta utilizar la información como moneda de cambio para no quedarnos atrás respecto a nuestros colegas.
EDMUNDS, Angela; MORRIS, Anne. The problem of information overload in business organisations: a review of the literature. International Journal of Information Management Vol. 20 (2000), p. 17-28


Bienvenida

Agradezco la posibilidad de hacer este curso a la plataforma Miriada X, al equipo docente del Instituto Nacional Superior del Profesorado Técnico: Cristina Velázquez, Melania Ottaviano, Silvana Carnicero y Claudia Rodriguez; de la Universidad Técnica Nacional de Argentina.

Mis intenciones: organizarme con las búsquedas en internet, así con lo aprendido, poder organizar cursos de informática los voluntarios de Ofecum para nuestros mayores, aprender y compartir. 
Igualmente saludo a los compañeros que se inician en la realización del curso, a los colaboradores de éste y a los posibles visionarios de este blog en el futuro. Un abrazo.