Cada pregunta nos ofrece una oportunidad de afinar nuestra búsqueda, pero
sobre todo de conseguir la información que precisamos. Cuando hacemos preguntas
esenciales, tratamos con lo que es necesario, relevante e indispensable al
asunto que tenemos ante nosotros. Reconocemos lo que está en la esencia de la
materia. Nuestro pensamiento está firme y disciplinado. Estamos
intelectualmente capaces de encontrar nuestro camino.
Una búsqueda simple en general nos llevará más tiempo y es posible que no
consigamos el resultado esperado. De modo que la búsqueda avanzada siempre será una opción mucho más efectiva para
descartar información poco funcional para nuestros propósitos. Asimismo, nos
permite conocer la técnica y emplear motores de búsqueda que nos ayuden a localizar
con más precisión documentos específicos, especializados, desarrollados por
profesionales.
El ejercicio de emplear un
motor de búsqueda de lo general a lo particular hasta lo específico nos
confirma que las estructuras sistematizadas y el arte de formular las preguntas
exactas nos llevará a reducir y acotar los resultados. Pese a que Google
utiliza un motor muy eficaz que filtra casi "leyendo nuestro
pensamiento", debemos aprender también a elaborar correctamente nuestras
preguntas, así eficientamos nuestra labor y práctica en esta inmersión a la red
de Información.
Por ello y ante la pregunta: Cómo llevar la contabilidad de una ong la web superficial nos daba una brutalidad de resultados y comenzamos a acotar. Por campo temático conseguimos reducir el número de entradas. Despues continuamos con la definición del problema específico conseguimos reducir las entradas una tercera
parte. Mientras que al continuar el rastreo por autoría no dejó de crecer el número elevado. Nos lleva a considerar
que no es garantía de filtrado y tendremos qué delimitar mucho más nuestro
campo de búsqueda.
El uso de los buscadores avanzados, comienza una
mayor aproximación a los resultados esperados. Cada campo nos facilita
determinar los límites y conseguir una mejor oportunidad de seguridad y
responsabilidad autorizada de la información, lo cual evita que encontremos
contenidos inapropiados -o de riesgo que atenten contra la seguridad e
integridad de los usuarios; incluso, con el uso de los buscadores con características académicas permiten
orientar con mayor responsabilidad a los educandos a las fuentes confiables de
la información especializada.
Cuando tomamos control de nuestro pensamiento, lo hacemos mediante las
preguntas. Vamos más allá de las preguntas indisciplinadas, fragmentadas y al
azar. Cambiamos de meramente hacer preguntas hasta hacer preguntas
sistemáticamente, comprensivamente y con extensión de visión. Como los
filósofos de la Edad Antigua, haciendo eco de la indagación a la red profunda,
dando un sello de sistematización e interés que nos lleva a valorar la verdad o
credibilidad de las información.
Nuestra meta es establecer nuestra propia disciplina para preguntar y al
sistematizar, cuestionar lo que descubrimos, leemos y transformamos en
información de mayor utilidad para nuestros fines.
Muy buen trabajo
ResponderEliminar